共讀繪本,教出全人格的孩子產品介紹

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共讀繪本,教出全人格的孩子

出版日期:2012 年 12月 7日

從閱讀繪本開始,和孩子一起成長為溫暖的人

  ※每天只要七分鐘,用繪本栽培孩子的心靈與智慧。

  ※從繪本培養出孩子的十種重要人格特質–溝通力、想像力、自發力、道德觀、親切心、專注力、好奇心、探究心、價值觀、自尊心

  ※讀書習慣培養出聰明的孩子,嚴選繪本一○一本。

  1.不只是繪本,同時也是教養好幫手
  2.不只是閱讀,同時也是成長的一部分
  3.不只是孩子,父母也可以一同參與、促進親子關係繪本和書本才能培養的各種能力

  孩子為何需要繪本?長年站在幼兒教育第一線的經驗,讓作者瞭解到為何幼兒時期不能缺少繪本。連繫孩子與繪本的,是「快動」與「想像力」。

  孩子具有無限的可能性。要發掘孩子的可能性並使其成長茁壯,家長及身邊的大人給予孩子的環境是很重要的。可是在運動及藝術的世界裡,講求的是與生俱來的才華。當然,努力可以使這些能力獲得一定程度的成長,但現實上還是拚不過有才華、也肯努力的孩子。

  讓孩子將天生的特殊才華發揮得淋漓盡致,也是教育中很重要的一環。但作者更希望著重在培養不論天賦和性別,每個人都可以學到、而且一生受用的能力。

  「愛書」這個習慣可以培養、鍛鍊這些能力。而成為愛書的孩子的第一步,就是繪本。

  希望孩子們愛上繪本、愛上書本。

  本書將協助家長,讓他們培養出真心喜愛繪本和書本的孩子;同時協助孩子身心健康地成長,積極活潑地踏上揮灑自我的人生。繪本就是促進兒童健全成長的最佳工具。

作者簡介

山本直美

  ISC(Infinite Stage for Children)有限公司代表,兒童家庭顧問。一九六七年出生,日本女子大學研究所家政學研究系碩士課程修畢。曾任幼兒園教師,並參與大型托兒機構的設立。九五年成立ISC有限公司,開設家長與兒童的繪本教室「Little PARUZU」,做為實踐自我教育理念的場域。其後全心投入一歲至小學低年級的幼童教育;同時以「親子溝通與自立」為主題,在企業舉辦「輕鬆媽媽講座」、「成功爸爸講座」,於各地主持演講。著作有《文字的相簿》(Discover21)、《成功爸爸啟發孩子──現在就可動手執行的13步驟》(東京書籍)。

  公司網址 isc.ac.jp

譯者簡介

王華懋

  專職譯者,現居於好山好水之東部,熱愛閱讀與生活。

  譯有多本作品,類型包括推理、文學及各種實用書籍。

 

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